مجاز شدن در دانشگاه فرهنگیان به معنای کسب حداقل نمره و تراز لازم در آزمون سراسری و آزمون اختصاصی برای دعوت به مرحله مصاحبه و گزینش است، نه قبولی قطعی. برای رسیدن به این مرحله در سال 1405، داوطلبان باید علاوه بر داشتن تابعیت ایرانی، سلامت کامل جسمی و روانی و حسن شهرت، حداکثر سن مجاز، حداقل تراز 5000 در آزمون و شرایط بومی گزینی را احراز کنند. حذف شرط معدل در سال های اخیر، تمرکز را بر نمره آزمون و عملکرد در مصاحبه اختصاصی و ارزیابی شایستگی معلمی افزایش داده است. موفقیت نهایی نیازمند آمادگی دقیق برای مصاحبه های عقیدتی، علمی و روانشناختی است.
مجاز شدن در دانشگاه فرهنگیان به چه معناست؟
درک تفاوت میان مفهوم مجاز شدن و قبولی نهایی، اولین و مهم ترین گام برای هر داوطلب ورود به دانشگاه فرهنگیان است. بسیاری از افراد این دو اصطلاح را به جای یکدیگر به کار می برند، در حالی که از نظر فرآیند گزینش، فاصله معناداری با یکدیگر دارند. مجاز شدن در دانشگاه فرهنگیان به این معناست که داوطلب توانسته است حداقل های لازم و حد نصاب های تعیین شده توسط سازمان سنجش آموزش کشور را کسب کند. این حد نصاب شامل کسب تراز مشخص در آزمون سراسری و آزمون اختصاصی تربیت معلم است.
زمانی که شما مجاز می شوید، به این معنی نیست که پذیرش شما در دانشگاه قطعی شده است. بلکه به این معناست که نام شما در لیست چند برابر ظرفیت (معمولاً سه برابر ظرفیت اعلام شده برای هر کد رشته محل) قرار گرفته و اجازه دارید وارد مرحله بعدی، یعنی مصاحبه اختصاصی و گزینش عمومی شوید. این مرحله، دروازه ورود به رقابت اصلی است. در واقع، مجاز شدن صرفاً یک اجازه نامه برای شرکت در فرآیند ارزیابی شایستگی معلمی است و تضمینی برای پذیرش نهایی محسوب نمی شود. وزن بسیار بالای نمره مصاحبه در نمره کل نهایی باعث می شود که بسیاری از داوطلبانی که مجاز شده اند، در مرحله گزینش رد شوند و در مقابل، برخی داوطلبان با رتبه های پایین تر که عملکرد درخشانی در مصاحبه داشته اند، پذیرفته شوند.
شرایط عمومی لازم برای مجاز شدن در فرهنگیان
ورود به دانشگاه فرهنگیان به دلیل ماهیت حساس شغل معلمی و نقش الگویی معلمان در جامعه، نیازمند احراز مجموعه ای از شرایط عمومی و اخلاقی است. این شرایط برای تمامی داوطلبان، اعم از دختر و پسر و صرف نظر از رشته تحصیلی، الزامی است و در مراحل مختلف، به ویژه در زمان گزینش و تحقیقات محلی، به دقت مورد بررسی قرار می گیرد.
۱. تابعیت و اعتقادات
داوطلبان باید دارای تابعیت جمهوری اسلامی ایران باشند. این شرط برای اطمینان از تعهد ملی و قانونی فرد به کشور است. علاوه بر این، اعتقاد به دین مبین اسلام یا یکی از ادیان رسمی شناخته شده در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران (شامل مسیحیت، یهودیت و زرتشت) الزامی است. همچنین، داشتن التزام عملی به قانون اساسی و مبانی جمهوری اسلامی ایران از پیش شرط های اساسی است که در مصاحبه های عقیدتی سیاسی مورد پرسش قرار می گیرد.
۲. سلامت جسمی و روانی
شغل معلمی نیازمند توانایی فیزیکی و روانی بالا برای مدیریت کلاس، انتقال مفاهیم و برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان است. بنابراین، برخورداری از سلامت کامل روحی و جسمی یک شرط غیر قابل مذاکره است. در مرحله مصاحبه، معاینات پزشکی دقیقی انجام می شود که شامل بررسی قد و وزن متناسب، بینایی (با و بدون عینک)، شنوایی، سلامت تارهای صوتی و عدم وجود بیماری های مزمن یا نقص عضو است که مانع از انجام وظایف تدریس شود. همچنین، ارزیابی سلامت روانی از طریق مصاحبه با روانشناس و گاهی انجام تست های روانشناختی استاندارد صورت می گیرد.
۳. حسن شهرت و عدم سوء پیشینه
معلم به عنوان الگوی رفتاری دانش آموزان، باید دارای اخلاق و رفتار نیکو و حسن شهرت متناسب با شان معلمی باشد. این موضوع از طریق تحقیقات محلی که توسط گزینش انجام می شود، بررسی می گردد. محققان به محل سکونت، مدرسه محل تحصیل و مسجد محل مراجعه کرده و درباره رفتار و شهرت داوطلب پرس و جو می کنند. علاوه بر این، داوطلب نباید هیچ گونه سابقه محکومیت جزایی و کیفری مؤثر داشته باشد که از طریق استعلام از مراجع قضایی و انتظامی تایید می شود. عدم اعتیاد به مواد مخدر، دخانیات و الکل نیز از طریق آزمایش های پزشکی و تحقیقات به شدت کنترل می شود.
شرایط اختصاصی و تحصیلی برای مجاز شدن (نکات کلیدی 1405)
علاوه بر شرایط عمومی، دانشگاه فرهنگیان مجموعه ای از شرایط اختصاصی و تحصیلی را تعیین کرده است که هر ساله در دفترچه راهنمای ثبت نام کنکور سراسری و دفترچه اختصاصی فرهنگیان منتشر می شود. آگاهی دقیق از این شرایط برای سال 1405 حیاتی است.
۱. شرط سنی
شرط سنی یکی از چالش برانگیزترین و متغیرترین ضوابط ورود به دانشگاه فرهنگیان است. در سال های اخیر، حداکثر سن مجاز برای ورود به این دانشگاه معمولاً 24 سال تمام در نظر گرفته شده است. محاسبه این سن بر اساس مندرجات اصل شناسنامه و تا تاریخ شروع سال تحصیلی جدید (اول مهر ماه) انجام می پذیرد. با این حال، با توجه به بررسی های اخیر در شورای معین و مطالبات عمومی برای جذب افراد با تجربه تر و پخته تر، احتمال افزایش این سقف سنی به 30 سال نیز در سال 1405 مطرح بوده است. لذا داوطلبان موظفند برای اطمینان صد در صد، دفترچه راهنمای ثبت نام کنکور سال جاری را با دقت مطالعه کنند، زیرا بی توجهی به این نکته می تواند منجر به رد صلاحیت حتی در صورت کسب رتبه برتر شود.
۲. حداقل تراز و رتبه کنکور
آزمون سراسری و آزمون اختصاصی فرهنگیان، دروازه ورود به این دانشگاه است. بر اساس ضوابط اعلام شده، داوطلبان برای اینکه مجاز به شرکت در مرحله ارزیابی شایستگی معلمی (مصاحبه) شوند، باید حداقل تراز 5000 را در هر دو آزمون کسب کنند. این تراز به عنوان یک حد نصاب اولیه عمل می کند. با این حال، با توجه به رقابت بالا، کسب ترازهای بالاتر (مثلاً 6500 تا 7000 و بالاتر) شانس دعوت به مصاحبه را به طور چشمگیری افزایش می دهد. یکی از تغییرات مهم در سال های اخیر، عدم صدور کارنامه کنکور سراسری برای داوطلبانی است که در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته می شوند، مگر اینکه رسماً از قبولی خود انصراف دهند.
۳. حذف شرط معدل
یکی از خبرهای بسیار خوب برای داوطلبان کنکور 1405، حذف کامل شرط حداقل معدل کل دیپلم است. در سال های گذشته، داشتن معدل کل دیپلم حداقل 14 یک شرط اجباری بود، اما این محدودیت برداشته شده است. این تغییر به این معناست که ملاک اصلی سنجش علمی، نمره آزمون سراسری (به ویژه تاثیر قطعی سوابق تحصیلی) و عملکرد داوطلب در مصاحبه و گزینش نهایی است و افتادگی معدل در دوران دبیرستان دیگر مانع مطلق برای ورود به این دانشگاه نیست.
۴. بومی گزینی
بومی گزینی یکی از اصول بنیادین پذیرش در دانشگاه فرهنگیان است. هدف از این سیاست، تامین نیروی انسانی مورد نیاز هر منطقه از طریق جذب همان بومیان، کاهش مهاجرت معلمان به کلان شهرها و افزایش ماندگاری معلمان در مناطق محل خدمت است. بر این اساس، داوطلبان برای پذیرش در هر کد رشته محل، باید بومی آن منطقه، شهرستان یا استان باشند. بومی بودن معمولاً بر اساس سه معیار اصلی تعیین می شود: محل تولد داوطلب، محل اخذ مدرک دیپلم، و یا محل گذراندن سه سال آخر دوره متوسطه. جزئیات دقیق این تخصیص هر سال در دفترچه انتخاب رشته قید می شود.
۵. عدم تعهد خدمت
داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان باید هیچ گونه تعهد خدمتی به سازمان ها یا نهادهای دیگر نداشته باشند. در زمان ثبت نام، شروع به تحصیل و در طول دوره دانشجویی، فرد نباید همزمان در دانشگاه یا موسسه آموزش عالی دیگری مشغول به تحصیل باشد یا به نهادهای دولتی یا خصوصی دیگر تعهد خدمتی داشته باشد که با تعهدات آتی او به آموزش و پرورش در تضاد باشد.
شرایط خاص برای مجاز شدن داوطلبان شاغل (رسمی و پیمانی)
دانشگاه فرهنگیان برای معلمان شاغل رسمی و پیمانی آموزش و پرورش که قصد ارتقای سطح علمی و تغییر مقطع یا رشته خود را دارند، شرایط ویژه ای را در نظر گرفته است. این شرایط با هدف توانمندسازی نیروی انسانی موجود تدوین شده اند.
- داشتن حکم کارگزینی رسمی یا پیمانی از وزارت آموزش و پرورش در زمان ثبت نام کنکور، اصلی ترین وجه تمایز این گروه است.
- عدم اشتغال به تحصیل در مقاطع کاردانی و بالاتر در سایر دانشگاه ها در زمان ثبت نام و در طول دوره تحصیل.
- دریافت و ارائه فرم موافقت کتبی (معروف به فرم معلم) از اداره آموزش و پرورش محل خدمت، که نشان دهنده رضایت مافوق برای ادامه تحصیل است.
- محدودیت در انتخاب رشته: رشته های تحصیلی ویژه شاغلین رسمی و پیمانی، مختص همین گروه است و سایر داوطلبان (مانند معلمان حق التدریس یا آموزش یاران) مجاز به انتخاب آن ها نیستند. محل تحصیل این گروه نیز معمولاً پردیس های دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران است.
مراحل گام به گام قبولی نهایی در دانشگاه فرهنگیان
پس از احراز شرایط اولیه، داوطلبان باید یک مسیر عملی و رقابتی را طی کنند که هر مرحله از آن دارای اهمیت ویژه ای است.
۱. ثبت نام و شرکت در کنکور سراسری و اختصاصی
اولین گام، ثبت نام اینترنتی در زمان مقرر از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور است. داوطلبان باید اطلاعات هویتی، تحصیلی (شامل کد سوابق تحصیلی)، کد پستی و عکس پرسنلی را با دقت وارد کنند. شرکت در هر دو آزمون سراسری و آزمون اختصاصی فرهنگیان که در یک نوبت برگزار می شود، الزامی است.
۲. انتخاب رشته فرهنگیان
در سال های اخیر، فرآیند انتخاب رشته فرهنگیان تغییراتی داشته است. داوطلبان باید در بازه زمانی مشخص شده، نسبت به انتخاب رشته اقدام کنند. با توجه به اصل بومی گزینی و محدودیت ظرفیت ها، اولویت بندی دقیق رشته محل ها بر اساس علاقه، توانایی و شانس قبولی، نیازمند مشورت با افراد آگاه و مطالعه دقیق دفترچه راهنما است.
۳. اعلام لیست اسامی معرفی شدگان به مصاحبه
پس از بررسی نتایج آزمون، سازمان سنجش اسامی داوطلبانی را که حد نصاب تراز را کسب کرده اند، اعلام می کند. دانشگاه فرهنگیان تا سه برابر ظرفیت اعلام شده در هر رشته محل، از داوطلبان واجد شرایط بومی به مصاحبه دعوت می کند. این لیست از طریق سایت رسمی سازمان سنجش قابل مشاهده است.
۴. مصاحبه اختصاصی و گزینش دانشگاه فرهنگیان
این مرحله، سنگ بنای قبولی نهایی است و وزن بسیار بالایی در نمره کل دارد. جزئیات این مرحله در بخش بعدی به طور کامل شرح داده شده است.
۵. اعلام نتایج نهایی
نتایج نهایی معمولاً پیش از اعلام نتایج نهایی کنکور سراسری برای سایر رشته ها منتشر می شود. داوطلبان پذیرفته شده، مستقیماً وارد فرآیند استخدام رسمی می شوند. همانطور که اشاره شد، این افراد کارنامه کنکور سراسری را دریافت نمی کنند، مگر اینکه کتباً از قبولی خود در فرهنگیان انصراف دهند.
جزئیات مصاحبه و ارزیابی شایستگی معلمی
مرحله مصاحبه، فراتر از سنجش دانش علمی، به ارزیابی شایستگی های عمومی، اختصاصی و معلمی داوطلب می پردازد. این مرحله از چند بخش اصلی تشکیل شده است:
اجزای اصلی مصاحبه فرهنگیان
- سوالات عمومی و عقیدتی سیاسی: شامل احکام شرعی (نماز، روزه، وضو)، اطلاعات مربوط به رهبری، قانون اساسی و مسائل روز جامعه و سیاست داخلی و خارجی.
- سوالات علمی و پرورشی: سنجش انگیزه داوطلب از انتخاب شغل معلمی، فن بیان، توانایی های ارتباطی، مهارت های حل مسئله و نگرش کلی به حرفه معلمی.
- سنجش سلامت جسمی و روانی: معاینات بالینی شامل بررسی قد، وزن، بینایی، شنوایی، سلامت دندان ها و عدم وجود بیماری های مزمن. بررسی سلامت روانی نیز از طریق مصاحبه تخصصی انجام می گیرد.
- ارزیابی شایستگی معلمی (بخش جدید و حیاتی): این بخش شامل شبیه سازی موقعیت های واقعی است. ممکن است از داوطلب خواسته شود در یک بحث گروهی شرکت کند، نقش یک معلم را در کلاس درس ایفا نماید (تدریس عملی) یا حتی در بازی های رایانه ای طراحی شده برای سنجش مهارت های شناختی و حل مسئله تحت فشار شرکت کند.
- تحقیقات محلی: بررسی سوابق و صلاحیت های داوطلب از طریق مراجع رسمی و افراد مطلع در محل سکونت یا تحصیل برای اطمینان از حسن شهرت.
موفقیت در این مرحله نیازمند آمادگی جامع است. تمرین فن بیان، آگاهی از اطلاعات عمومی و سیاسی، مطالعه احکام شرعی، و شناخت کامل از شرح وظایف یک معلم می تواند بسیار کمک کننده باشد. حفظ آرامش، داشتن پوشش مناسب و آراسته، و صداقت در پاسخگویی از نکات کلیدی است که داوطلبان باید به آن توجه ویژه داشته باشند.
مزایا و تعهدات تحصیل در دانشگاه فرهنگیان
تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، به دلیل ماهیت استخدامی، دارای مزایای منحصر به فردی است که آن را از سایر دانشگاه ها متمایز می کند. اما این مزایا با تعهدات سنگینی نیز همراه است که آگاهی از آن ها پیش از ورود به دانشگاه ضروری است.
| دسته بندی | عنوان | توضیحات کامل |
|---|---|---|
| مزایا | استخدام رسمی | دانشجو معلمان از همان ابتدای ورود به دانشگاه به استخدام رسمی آموزش و پرورش در می آیند که امنیت شغلی بالایی را فراهم می کند. |
| حقوق و کمک هزینه | دریافت حقوق ماهیانه و کمک هزینه تحصیلی در طول دوران تحصیل که بار مالی را کاهش می دهد. | |
| معافیت سربازی | دانشجویان پسر در طول مدت تحصیل از خدمت سربازی معاف هستند. | |
| بیمه و سابقه | تحت پوشش بیمه درمانی و بازنشستگی قرار گرفتن و احتساب مدت تحصیل به عنوان سابقه خدمت رسمی. | |
| امکانات رفاهی | امکان استفاده از خوابگاه برای دانشجویان واجد شرایط و سایر تسهیلات رفاهی دانشگاه. | |
| تعهدات | تعهد خدمت محضری | تعهد به خدمت در آموزش و پرورش به میزان دو برابر مدت تحصیل (مثلاً 8 سال برای دوره 4 ساله) در محل تعیین شده. |
| ممنوعیت جابجایی | تعهد عدم جابجایی برون استانی حداقل به مدت 10 سال پس از فارغ التحصیلی. | |
| ممنوعیت تغییر رشته | تغییر رشته، تغییر گرایش تحصیلی یا انتقال به سایر دانشگاه ها در طول تحصیل ممنوع است. | |
| تبعات انصراف | در صورت انصراف، داوطلب ملزم به پرداخت خسارات و بازگرداندن کلیه کمک هزینه های دریافتی است. |
شرایط ورود به دانشگاه فرهنگیان با مدرک لیسانس و برای متاهلین
گاهی اوقات داوطلبانی با مدارک تحصیلی بالاتر از دیپلم یا افراد متاهل نیز تمایل به ورود به حرفه معلمی از طریق دانشگاه فرهنگیان دارند. برای این گروه ها، شرایط خاصی در نظر گرفته شده است.
۱. ورود با مدرک لیسانس
داوطلبان دارای مدرک کارشناسی (لیسانس) در صورتی که دارای حداقل سن مجاز برای ورود به دانشگاه فرهنگیان باشند، می توانند مجدداً در کنکور سراسری شرکت کرده و در صورت کسب نمره قبولی لازم، نسبت به انتخاب رشته محل های دانشگاه فرهنگیان اقدام نمایند. این به معنای شروع دوره کارشناسی پیوسته از ابتدا در دانشگاه فرهنگیان است. برای شاغلین رسمی و پیمانی آموزش و پرورش که مدرک لیسانس دارند، امکان شرکت با رعایت شرایط خاص شاغلین (مانند داشتن حکم کارگزینی و فرم موافقت کتبی) وجود دارد.
۲. شرایط برای داوطلبان متاهل
تاهل به خودی خود مانعی برای ورود به دانشگاه فرهنگیان محسوب نمی شود. شرایط ورود برای متقاضیان خانم متاهل، همانند شرایط ثبت نام سایر افراد مجرد است. البته باید توجه داشت که حق عائله مندی در طول دوره دانشجویی برای این دسته از داوطلبان در نظر گرفته نمی شود و حقوق دریافتی آن ها همانند سایر دانشجو معلمان مجرد خواهد بود. با این حال، در برخی موارد، ممکن است در مراحل مصاحبه، فرد ارزیابی کننده تاهل داوطلب را به عنوان یک مزیت و نشان دهنده پختگی و مسئولیت پذیری بیشتر در نظر بگیرد. برای متقاضیان آقا متاهل نیز شرایط عمومی و اختصاصی یکسان است، اما این افراد به دلیل مسئولیت سرپرستی خانواده، از حق عائله مندی برخوردار بوده و حقوق بیشتری را نسبت به داوطلبان مجرد دریافت می کنند.
نکات مهم درباره تعداد دعوت شدگان و دلایل عدم قبولی
فرآیند پذیرش در دانشگاه فرهنگیان پیچیدگی هایی دارد که ممکن است برای داوطلبان سوالاتی ایجاد کند. درک تعداد دعوت شدگان به مصاحبه و دلایلی که ممکن است منجر به عدم قبولی شود، بسیار مهم است.
۱. تعداد دعوت شدگان به مصاحبه
دانشگاه فرهنگیان معمولاً بیش از ظرفیت اعلامی، داوطلبان را به مصاحبه دعوت می کند تا بهترین افراد را برگزیند. بر اساس دفترچه انتخاب رشته، این دانشگاه تا سه برابر ظرفیت اعلام شده در هر رشته محل، از داوطلبانی که واجد شرایط اولیه هستند، به مصاحبه دعوت می کند. برای مثال، اگر برای یک کد رشته محل 10 نفر ظرفیت وجود داشته باشد و 100 نفر واجد شرایط باشند، 30 نفر اول به مصاحبه دعوت می شوند و در نهایت تنها 10 نفر از میان آن 30 نفر پذیرفته می شوند.
۲. دلایل عدم قبولی با رتبه بالا یا قبولی با رتبه پایین تر
یکی از اتفاقات رایج این است که فردی با رتبه بهتر قبول نمی شود، اما فردی با رتبه پایین تر پذیرفته می شود. این موضوع نشان دهنده اهمیت بسیار بالای مرحله مصاحبه و گزینش است. داوطلبانی که دارای شرایط اولیه هستند، بر اساس معیارهای مد نظر مصاحبه کنندگان مورد سنجش قرار می گیرند. ممکن است داوطلبی با رتبه عالی در جلسه گزینش نتواند اعتماد کافی مصاحبه کنندگان را جلب کند (به دلیل عدم آمادگی در پاسخ به سوالات عقیدتی، ضعف در فن بیان، یا عدم انگیزه کافی)، در حالی که داوطلبی با رتبه پایین تر به خوبی از پس این مراحل برآید و شایستگی های لازم را به نمایش بگذارد. همچنین، رقابت در مناطق بومی و رشته محل های مختلف می تواند تراز دعوت به مصاحبه را به شدت تغییر دهد.
۳. زمان برگزاری تکمیل ظرفیت
در برخی موارد، ممکن است ظرفیت پذیرش یک رشته محل به دلیل نداشتن داوطلبان کافی که تمامی شرایط مورد نظر مصاحبه کنندگان را احراز کنند، تکمیل نشود. در چنین شرایطی، دانشگاه فرهنگیان اقدام به برگزاری مرحله تکمیل ظرفیت می کند و تعدادی از افرادی که در انتخاب رشته در اولویت های بعدی قرار داشتند را مجدداً دعوت به مصاحبه می نماید تا ظرفیت مورد نظر تکمیل گردد.
زمان ویرایش اطلاعات ثبت نام دانشگاه فرهنگیان
اشتباه در وارد کردن اطلاعات ثبت نامی، دغدغه بسیاری از داوطلبان است. سازمان سنجش آموزش کشور با آگاهی از این موضوع، چندین بازه زمانی را برای ویرایش اطلاعات ثبت نام در نظر گرفته است:
- زمان ثبت نام اولیه: در طول مهلت اولیه ثبت نام، داوطلبان می توانند چندین بار اطلاعات خود را ویرایش و اصلاح کنند. این دوره، بهترین زمان برای بررسی دقیق اطلاعات است.
- بازه تمدید مهلت ثبت نام: اغلب سازمان سنجش مهلت ثبت نام را برای چند روز تمدید می کند که فرصتی دیگر برای ویرایش اطلاعات است.
- زمان دریافت کارت ورود به جلسه: پیش از برگزاری آزمون، معمولاً امکان ویرایش برخی اطلاعات شخصی غیرکلیدی فراهم می شود.
- زمان اعلام نتایج و انتخاب رشته: پس از اعلام نتایج اولیه و پیش از مرحله انتخاب رشته، معمولاً یک بازه زمانی کوتاه برای ویرایش اطلاعات مربوط به سوابق تحصیلی یا برخی مشخصات فردی در نظر گرفته می شود.
جمع بندی
مجاز شدن و قبولی در دانشگاه فرهنگیان، آرزوی بسیاری از جوانان علاقه مند به شغل معلمی است که نیازمند درک دقیق و رعایت تمامی مراحل و شرایط اعلام شده از سوی سازمان سنجش آموزش کشور است. این مسیر، از احراز شرایط عمومی و اختصاصی آغاز شده، با شرکت در کنکور سراسری و انتخاب رشته ادامه می یابد و در نهایت به مرحله سرنوشت ساز مصاحبه و گزینش می رسد. تغییرات اخیر در فرآیند پذیرش، به ویژه حذف شرط معدل و تاکید بر کسب حداقل تراز 5000، بر اهمیت آمادگی جامع و توجه ویژه به مرحله مصاحبه و شایستگی های معلمی تاکید بیشتری دارد.
آگاهی از مزایای تحصیل در این دانشگاه، نظیر استخدام رسمی از بدو ورود، دریافت حقوق و احتساب سابقه خدمت، در کنار تعهدات خدمتی که دانشجو معلمان باید به آن پایبند باشند، به داوطلبان کمک می کند تا با دیدی واقع بینانه قدم در این راه بگذارند. همانطور که بیان شد، حتی رتبه های برتر نیز تضمینی برای قبولی قطعی نیستند و موفقیت نهایی در گرو عملکرد داوطلب در تمامی مراحل، به ویژه در مصاحبه و گزینش است. به داوطلبان توصیه می شود که همواره آخرین اطلاعیه ها و دفترچه های راهنمای منتشر شده را به دقت مطالعه کرده و برای تمامی مراحل، به ویژه مصاحبه، آمادگی لازم را کسب نمایند.